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同一双眼睛:视觉/非视觉公共教育系列活动

录入时间: 2020-05-24

同一双眼睛
视觉/非视觉公共教育系列活动
2020.4.30-5.24

“同一双眼睛:艺术共享计划”是由广东美术馆自主策划,文化和旅游部2019年全国美术馆青年策展人扶持计划入选项目。该项目尝试将艺术与普通观众及视障人士平等地分享。展览分为三部分:“你的眼睛”以视障人士的日常为他者,探索视障人士所能接受到的生理和心理信息的艺术化转换;“我的眼睛”以视障人士作为第一视角的主体为出发点,表现视障人士感知和行为范畴的艺术实验;“新眼睛”试探艺术想象的边界,展示健全及视障人士共同无法企及的视觉盲区。展览特别邀请了10位艺术家,在策展主题下进行创作,包括雕塑、影像、装置、摄影、版画等。


结合“同一双眼睛:艺术共享计划”的10件/组关于视觉与非视觉的艺术作品,我们以艺术为媒,为公众策划视觉/非视觉互动体验,线上多媒体导览,讲座与分享,美术馆FM等活动,邀请大家一起从不同角度思考和重新认识我们所在的视觉世界。


教育项目总监:刘端玲

教育项目统筹:叶小青

教育项目负责:李嘉仪        

合作教师:林志豪

感谢陈池林、吴宇新及志愿者对本次教育项目的支持。



 
视觉/非视觉互动体验区


你的眼睛,我的眼睛。在同一个世界,我们看到不同的风景。在视觉/非视觉互动体验区里,我们为大家准备了花样眼镜、盲摸盒子、盲文书籍等互动体验。大家可以在这里探索视觉与非视觉艺术的种种可能。




花样眼镜:换一双“眼睛”看展览

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我们都拥有一双眼睛,但每个人眼里的景象千差万别。作为眼睛的“附属物”,除了纠正视力之外,有的眼镜可以过滤色彩,有的影响了视野,有的能够“倒视”后方。各式各样的眼镜改变了人的视野,提供了不一样的观看方式。我们邀请到场参观的观众试着戴上花样眼镜,透过不同的视角“观看”展览。在这些眼镜的协助下,你可能“看到”另一片风景,也可能“看不到”原本的世界。


 


盲摸盒子:用双手“看”未见

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如果缺少了视觉,我们如何感知世界?我们会对物品有怎样的“印象”?广东美术馆公共教育部多年来一直坚持为盲童设计“非视觉”的艺术课堂,我们和青年艺术家魏一目一起用盲童的作品设计了这个“盲摸盒子”。盒子藏了一件有故事的盲童陶艺作品。我们期待你用“看不见”的方式,用双手在黑盒中摸索,感知它的形状、材质,猜想它的样子,想象它是什么东西。互动区的留言本上,记载了大家的探索思绪与答案。






阅读区:盲文读物及非视觉摄影

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在阅读区里,我们为大家搜罗了一些集图像与盲文一体的书籍,对某些特别珍贵的书籍,我们以视频的方式进行了呈现。此外,我们还展示了广州市启明学校学生的“非视觉摄影”作品。通过相机,他们记录的不仅是图像,还是拍照时刻的心情和感受。阅读这些文献,进一步理解视觉/非视觉的关系吧!


 

 



多媒体导览


为了方便不能来现场的观众和视力障碍人士获取作品信息,我们制作了线上多媒体导览资源。除了图片、文字外,我们邀请策展人讲述策展理念,10位参展艺术家为公众“亲声讲述”自己的创作故事,以及推出了“边走边聊”的美术馆FM节目。部分作品还有小视频可供观赏。



集视听于一体的多媒体导览主页

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适合喜爱阅读的观众,作品导览信息及相关教育活动资讯的汇总。





美术馆FM:用耳朵“听”展览

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在视觉信息爆炸的当下,用耳朵“听”展览,解放你的眼睛吧!本期“美术馆FM”节目由策展人与艺术家“亲声讲述”。



 

 

“同一双眼睛”纸质导览卡

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展厅现场有参展艺术家的盲文/中文纸质导览卡供大家取阅和收集。导览卡一面是盲文信息,另外一面是中文信息。每张卡对应一件艺术作品,观众可扫描卡上二维码,获取该作品的多媒体导览信息。

 

 

 



 
线上讲座
负形——先天盲人对于视像研究的启示
主讲:魏珊(艺术研究工作者)
时间:2020年5月
 
我们邀请艺术研究工作者魏珊女士,与大家分享视觉/非视觉之关系的话题。我们习惯于优先以视觉感知世界,而先天盲人毫无视觉经验,却以其视觉的虚无撬动明眼人的视觉世界整体。幸运的是我们得以通过语言沟通视觉之有、之无,虽然其中充满岔路,却也必定充满发现。
 
 

开放时间:每周二至周日900-1700(逢周一闭馆)

每日1630停止入场

地址:广东省广州市越秀区二沙岛烟雨路38

咨询电话:020-87351468

免费参观:观众凭有效证件入场参观

团体参观:10人以上团体请提前两个工作日进行电话预约,并按约定时间凭确认短信入场参观

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